Resolución 2069/2016

Abstract

Rectificar la Resolución Decanal N° 1901/2016 donde dice; "La Escuela secundaria en el devenir y porvenir biográfico de los jóvenes de sectores populares", DEBE DECIR: "La intervención en los bordes en el contexto educativo actual: del surrealismo en las aulas hacia la creación de nuevos contextos".