RHCD-2022-34-E-UNC-DEC#FP

Abstract

Crear una comisión Ad Hoc que permita la evaluación diagnóstica situada de las problemáticas estudiantiles relativas al retorno a la presencialidad. Serán competencias de la Comisión: - Emprender relevamientos diagnósticos para conocer la situación de la población estudiantil de la Facultad referidas a las siguientes dificultades: En el acceso a transporte para la concurrencia a las instancias evaluativas o actividades obligatorias con modalidad presencialidad física que las cátedras propusieran. En el acceso a dispositivos electrónicos y conectividad para cumplir con la acreditación de las instancias evaluativas u otro tipo obligatorias, propuestas por las cátedras. La dificultad de les estudiantes de continuar con el Ciclo lectivo tal como está propuesto en el retorno a la presencialidad. - Discutir y formular iniciativas para atender a las problemáticas diagnosticadas. - Elaborar criterios institucionales para la solicitud de presupuesto y su distribución estratégica de acuerdo a las necesidades de la población estudiantil y condiciones actuales. Disponer que la Comisión se conforme como mínimo por representantes del claustro docente de cada estamento, estudiantes, nodocentes, egresados/as, un integrante de Secretaría Académica y un integrante de Secretaria de Asuntos Estudiantiles. Disponer que para iniciar el funcionamiento de la Comisión, se la conformará con los siguientes miembros: Docentes: Paula Abate, Leticia Luque, Dante Duero, Pablo Marchetti Giovanini. Estudiantes: Catalina Berlaffa, Jazmín Canales Agüero, Rocío Torres. Egresada: María Jimena Villarreal. Nodocentes: Martín Parejo, Florencia Mainero. Secretaría Académica: Laura Romera Largo. Secretaría de Asuntos Estudiantiles: José Páez