RHCD-2023-390-UNC-DEC#FCS

Abstract

Título I - Objetivos del Programa ARTICULO 1º : Aprobar el Programa de Mejora de Dedicaciones para Cargos Docentes en Docencia, Investigación y Extensión, de acuerdo a los siguientes artículos. ARTICULO 2º : Promover la mejora de la condición laboral de la planta docente de las carreras de Licenciatura en Sociología y en Ciencia Política mediante la asignación de mayores dedicaciones en los cargos docentes, en concordancia con los estatutos, perfiles docentes, régimen de incompatibilidades e impacto presupuestario. ARTICULO 3º : Establecer criterios para asignar mayores dedicaciones a dicha planta docente de la FCS, fortaleciendo la docencia de grado, la investigación y la extensión. ARTICULO 4º : Los objetivos del Programa están alineados con el espíritu de la OHCS Nº 6/2008, que establece para los cargos de mayor dedicación, la necesidad de realizar actividades de investigación o extensión, en el marco de la carrera docente. Se excluyen del Programa de Mejora de Dedicaciones a los/as docentes con cargo simple que se desempeñen en la carrera de investigador/a científico del CONICET. Título II Criterios INSTITUCIONALES DE FORTALECIMIENTO DE LA PLANTA DE LAS CARRERAS ARTICULO 5º : Se priorizará atender las situaciones críticas de la planta docente en el contexto de las características singulares de la creación de la FCS, dentro de una estrategia de desarrollo articulado entre las funciones de docencia de grado, investigación y extensión. ARTICULO 6º : El Programa de Aumento de Dedicación Docente estará inicialmente destinado a la transformación de las dedicaciones de los cargos de docentes con DS a DSE. Para acceder al programa de mejora, los docentes deberán ser concursados o interinos de la FCS de la UNC, estar dictando clases en asignaturas, talleres y seminarios estructurados de la malla curricular de las Licenciaturas en Sociología y Ciencia Política, y participar en proyectos de investigación o extensión asentados en la FCS (excluyendo las asignaturas del curso introductorio y los seminarios optativos y cursos libres). Primera Etapa del Programa: ARTICULO 7º : - Docentes con cargos concursados o interinos, con DS, de las asignaturas, talleres y seminarios curriculares de los planes de estudio vigentes de los primeros y segundos años de las Licenciaturas en Sociología y Ciencia Política, ( con proyectos de investigación/extensión asentados en la FCS.). - Docentes con cargos concursados o interinos con dedicación simple (originarios del CEA e IIFAP) que realizan carga adicional contemplada en el artículo 16 del respectivo reglamento de cada institución, en las asignaturas, talleres y seminarios curriculares de los planes de estudio vigentes de las Licenciaturas en Sociología y Ciencia Política, (con proyectos de investigación/extensión asentados en la FCS) - Docentes con cargos concursados o interinos con dedicación simple (independientemente del origen del cargo dentro de la FCS) que realizan carga adicional en las asignaturas, talleres y seminarios curriculares de grado de las Licenciaturas en Sociología y Ciencia Política (y con proyectos de investigación/extensión asentados en la FCS) ARTICULO 8º : Cumpliendo con estos criterios institucionales, se priorizará la asignación de DS a DSE según los siguientes criterios: 1. Docentes concursadxs por sobre interinxs. 2. Docentes de asignaturas de 1° año, luego 2° año, y así sucesivamente de 3°, 4° y 5 º año, en función del criterio de masificada o relación docente/alumnx. 3. Cátedras con equipos más desprovistos antes que aquellas con equipos más consolidados ( adjuntos antes que asistentes y asistentes antes que auxiliares; cátedras cuyo equipo esté conformado por menos cantidad de docentes, con dificultades para conformar equipos docentes año tras año; y otras dificultades diagnosticadas por las Direcciones de Carreras y Secretaría Académica. 4. Antigüedad de desempeño en el cargo y asignatura. 5. Directorxs/ codirectores de proyectos de investigación o extensión, antes que miembros de equipos de investigación y extensión. Segunda Etapa del Programa: ARTICULO 9º : Programa de unificación de cargos Título III Fuente de Financiamiento: ARTICULO 10º : El presupuesto estimado para asignar las mayores dedicaciones se conformará con el financiamiento disponible y otras fuentes de financiamiento especiales o generales. ARTICULO 11º : Todo esto respetando el criterio político-institucional establecido al momento de la creación de la FCS, relativo a que los cambios en la planta docente se realizarán respetando la planta origen, es decir, Escuela de Trabajo Social, Centro de Estudios Avanzados e Instituto de Investigación y Formación en Administración Pública, respectivamente.