RD-2024-1545-UNC-DEC#FP

Abstract

Reconocer, para la Licenciatura en Psicología, el dictado del seminario electivo no permanente “La inclusión escolar y su función. Aportes y perspectivas desde la práctica psicoanalítica”, durante el segundo semestre del ciclo lectivo 2023, con una duración de 60 (sesenta) horas equivalentes a 6 (seis) créditos, a cargo de Natalia Fernández Estévez DNI 32.246.766, bajo el régimen de docencia libre y según las condiciones autorizadas en la RD-2023-1087-EUNC- DEC#FP. Reconocer durante el segundo semestre del ciclo lectivo 2023, la participación en calidad de colaboradora docente, de Antonela Pérez DNI 35.886.402, quien (bajo el régimen de docencia libre ad honorem) cumplió las siguientes funciones: colaboración en las clases teórico-prácticas y coordinación de clases con invitados/as. Reconocer durante el segundo semestre del ciclo lectivo 2023, la participación de las siguientes personas en calidad de docentes invitadas/os, abordando las temáticas que se detallan: Ivanna Ramé DNI 23.683.174: “Segregación y ley de salud mental” Mariano Ambrosino DNI 30.154.809: “El aprendizaje en el autismo” Crhistian Valenzuela DNI 30.065.960: “Aprendizaje y “problemas” de aprendizaje” Julia Reznichezco DNI 27.248.689: “Despatologización en la institución educativa”. Reconocer durante el segundo semestre del ciclo lectivo 2023, la participación en calidad de colaboradoras egresadas de Paula Pechin DNI 36.283.660 y Lucía Reyes Audisio DNI 39.057.244 quienes cumplieron las siguientes funciones: aportar al desarrollo teórico - práctico de las clases a partir de la lectura de los textos y la transmisión de su clínica articulada a la episteme. Cada una de ellas estuvo a cargo de poder intervenir en una clase de un tema de su interés. Dejar constancia y comunicar al Honorable Consejo Directivo, de los buenos resultados académicos que el dictado de la asignatura ha tenido, en función del informe elevado por su docente a cargo, y por los resultados de la encuesta de opinión a estudiantes cursantes.